~呆呆的異想世界~

什麼是aifian?

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【實習Day ３5(9/17)&３6(9/18)】

這兩天距離連假很近，
每個學生都很雀躍~老師很憂心~實習老師們很開心XD
每個職位有每個職位的心情！

其實在班上，就能感受到的一種叫做"家"的感覺，
我也曾聽過勤惠老師跟我說~想要營造班級有"家"的感覺。
觀摩著班導跟班上學生的互動，
就像是一個媽媽對待自己的孩子一樣。

【實習Day ３4】

 
早上比較多小狀況產生~勤惠老師不放心
所以今早的導師時間，我就沒去輔導室教越南學生(請萌曼帶)

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早上一到學校後，
阿吉就拿著帶來的糖果分享給其他同學，
也開心地拿給我，說：「老師妳拿一個，我要給你的。」

【實習Day ３2 & ３3】

這兩天都是星期五的課表，導師課(待在自己教室)的時間比較多。

現在，情障小子(阿吉)的位置有兩個，
一個是在我辦公桌前面，另外一個就是小組位置。
絕大部分的時候，是坐到我這邊來的，
他說：「窗邊比較涼快」
就這樣，連中午午休吃飯時都待在我這邊了..
今天有給全班寫法律常識的考卷，
他原本坐在自己位置上，吵著沒有注音，要勤惠老師用唸的，

【實習Day ３1】

【實習Day ３0】

雖然今天是半天，昨天都有早早睡，但是不知如何最近犯頭痛@@

早上其實每天都有蠻早到學校的，
我們班也是都會有人早到學校，
到班上的時候，
有學生會來跟我聊天~昨天有狀況的情障學生也跑來我這邊坐著，
就大概跟我聊一下這樣，
這算他的抒發管道之一吧?
原本有些只會看著我的~學生，現在也會開始跟我聊天、說話了，